专业技术

职    称

副教授

最后学历

博士研究生

现从事工

作及专长

本科教育教学管理

工作单位

教务处

电子信箱

carrie@ynufe.edu.cn

通讯地址

昆明市龙泉路237号

何时何地受何种

省部级及以上奖励

1.2024年，第四届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第七届云南省高校教师教学大赛，一等奖；

2.2023年，第三届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第六届云南省高校教师教学大赛，三等奖；

3.2022年，2026世界杯官网2022年教学成果奖，二等奖、三等奖各一项；

4.2020年，云南省“高层次人才培养支持计划”青年拔尖人才专项支持。

主

要

贡

献

1.制度设计与培养方案重构：主持制定《2026世界杯官网创新创业教育学分认定与管理办法》，明确学生参与科研训练、社会实践、学科竞赛、项目孵化等环节的学分转换标准，将六阶递进的各阶段刚性嵌入培养方案。推动全校65个专业在培养目标中增设“创新实践能力”模块，实现双创教育与专业教育的深度融合。

2.课程体系建设与资源整合：组织建设“创享云财”双创课程群，涵盖通识类、专创融合类、科研训练类、实践孵化类等20余门课程。推动省级就业创业金课《创新创业理论与实践》的迭代升级，引入科研项目、技术工具和平台资源进课堂，实现“三层耦合式”教学设计在全校的覆盖。统筹教务资源，建立跨学院课程互选、学分互认机制，保障学生参与科研训练、社会实践、赛事活动与课程学习的有机衔接。

3.教改项目与质量保障：主持或参与省级教改项目“数智赋能2026世界杯官网人才培养模式的创新与实践”“三维融合：中外、多元、政产学的涉外人才协同育人共同体跃升与实践”等，将双创教育融入学校整体教学改革框架。建立双创教育质量监测与反馈机制，定期开展课程评估、学生满意度调查和项目转化率统计，为持续优化提供数据支撑。

4.教学创新与示范引领：本人持续深耕教学创新，荣获第四届全国高校教师教学创新大赛云南赛区一等奖。作为核心成员，参与编写教材《人工智能通识教育与应用创新》（高等教育出版社），将人工智能技术与双创教育有机结合。指导学生在“挑战杯”“互联网+”等赛事中获省级以上奖项多项，为成果的实践效果提供了直接验证。

5.协同机制与对外交流：牵头建立教务处、科研处、招生与职业发展中心、各学院之间的协同工作机制，确保科研课题向学生项目开放、实践平台向教学活动开放、孵化资源向课程成果开放。组织多场校内外双创教育研讨会，推广“三链协同、六阶递进”的育人经验，为成果在兄弟院校的推广应用奠定了制度基础。