尼日利亚籍学员鲁本—聚焦中小企业，分享中国发展智慧

就读商务部发展中国家学历学位教育项目的2023级项目管理专业硕士研究生，尼日利亚籍学员鲁本（REUBEN MAGNUS OWUNAKA），来自尼日利亚国家认证管理委员会。他通过课堂学习和实践体验，深入理解中国中小企业发展经验，主动利用国际平台传播中国理念，彰显了援外培训在推动“中国智慧”本土化叙事中的效果。

鲁本在2026世界杯官网学习期间，系统参与了项目管理专业课程及国情教育。他尤其关注中国经济发展模式，特别是中小企业创新创业案例。在“中国智慧与本土实践研讨会”上，鲁本多次结合尼日利亚实际，探讨政策支持与技术转化的可行路径，他表示：“中国课堂上的案例教学，让我看到政府与市场如何协同发力。这种经验对我们这样的发展中国家至关重要。”

鲁本在培训期间参与了赴浙江的实践考察，亲眼目睹了中国民营经济集群的活力。他将中国中小企业的发展经验与尼日利亚本土企业面临的挑战对比，深入思考如何将“中国方案”转化为非洲实践。在华学习期间，他深度参与课程学习与文化实践考察，于2024年3月在美国出版个人著作《My Story with China: A Transformative Odyssey Through China》（《我与中国的故事：一段变革之旅》），以第一视角生动记录了对中国发展经验的观察与思考。书中，鲁本详细描述了考察见闻，并剖析了中国“精准扶贫”和“数字经济”

等方面的案例。他写道：“中国经验不是简单复制，而是激发内生动力的催化剂。关键在于本土化创新。”这种叙事方式将复杂的政策转化为生动可感的故事，增强了作品的可读性和与读者的亲和力。

鲁本聚焦中国中小企业生态，在书中用专门章节《Threads of Entrepreneurial Resilience》（中小企业韧性之网）进行了探讨。他通过对比尼日利亚与浙江义乌的商业环境，总结出“政策引导+草根创新”的双轮驱动模式，并详细记录和分析了中国商户“凌晨四点开市备货”“通过直播电商拓展销路”等具体案例。

通过参加援外培训项目的前后对比，显示鲁本对中国模式的认知实现了三重跃升：第一重是从“神秘东方国度”到“可借鉴发展样本”的感知跃升，第二重是从“政策宏观叙述”到“个体微观实践”的理论跃升，第三重是从“文化猎奇”到“文明互鉴”的观念跃升。其在书中总结：“中国经验的价值不在于复制，而在于激发本土化创新的种子。”

鲁本的故事充分展示了援外培训带来的深刻认知转变。培训前，他对中国模式的了解局限于媒体报道；培训后，他成为主动的“中国故事的讲述者和传播者”。学校开展援外培训项目的课程设计，如“中国概况”和“项目管理实务”，以及深入开展的实践考察体验活动等，为他提供了有力的理论支撑和丰富生动的案例素材。

鲁本通过著作，将中国智慧转化为易于传播的文化产品，生动诠释了“多元叙事”的力量，他的事迹成为“借用‘外笔’讲好中国故事”的典型案例。