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近期，国务院学位委员会办公室转发《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求（试行）》（以下简称《基本要求》）。国务院学位委员会办公室（教育部学位管理与研究生教育司）负责人就有关问题回答了记者提问。 一、请介绍一下《基本要求》出台的背景和意义？ 答：党中央高度重视工程师队伍建...2024-11-11
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教育部简报〔2024〕第46期 南开大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和来校视察时的重要讲话精神，积极落实党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的决策部署，把学校体育工作摆在更加突出位置，聚焦科学评价体系、监督激励机制、校园竞技模式、综合育人功能，引导带动青年学生在体育锻炼中练就强健体...2024-11-11
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教育部简报〔2024〕第45期 北京大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，围绕2030年率先整体进入世界一流大学前列、若干学科进入世界顶尖学科行列、一批学科进入世界一流学科前列的建设目标，坚持一体推进教育发展、科技创新、人才培养，努力在推进中国式现代化新征程上成为更具引领性的标杆大学。 当好...2024-11-11
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2024-10-29 来源：教育部 为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，完善覆盖全学段学生资助体系，财政部、教育部、人力资源社会保障部印发《关于调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策的通知》（财教〔2024〕181号，以下简称《通知》）。近日，就本次学生资助政策调整的背景意义、调整原则、主要内...2024-10-31
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财教〔2024〕181号有关中央部门，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（教育局、教委）、人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设兵团财政局、教育局、人力资源社会保障局： 为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实立德树人根本任务，完善覆盖全学段学生资助体系，调整高等教育阶段...2024-10-31
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教育部简报〔2024〕第38期 山东大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、视察山东重要讲话精神和给《文史哲》编辑部全体编辑人员重要回信精神，着力健全体制机制、完善多维布局、深化科技支撑、注重文化引领，加快构建“组织为要、贡献为上”的服务高质量发展模式，全面提升强国、强省建设支撑力。 健全...2024-10-28
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教育部简报〔2024〕第36期 中国农业大学坚决贯彻落实习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表重要回信精神、给中国农业大学科技小院同学们重要回信精神，坚守“国字号农大”服务农业强国建设勇作先锋的使命担当，稳步实施拔尖创新人才自主培养质量提升行动，不断筑牢农业强国、教育强国建设的人才根基。 ...2024-10-15
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教育部简报〔2024〕第35期 华南理工大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育、人才工作的重要论述，大力实施全球引才战略，坚持党管人才、深化改革创新、拓宽全球视野、优化发展生态，引育并举建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍，为学校加速迈向全球百强大学提供坚强的人才支撑。 坚持党管人才，把牢...2024-10-15
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教育部简报〔2024〕第34期 同济大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，深入实施《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，实施优选高进、明责严管、精育提质、善任优出四大计划，着力打造信念坚定、初心坚守、能力坚...2024-10-15